Soy cocinero... Karlos Arguiñano habla de la situación económica en España
http://www.youtube.com/watch?v=K39u9eJvMaE
lunes, 31 de diciembre de 2012
miércoles, 19 de diciembre de 2012
Campanadas
Ya llega la hora de expresar los deseos que uno tiene para el año nuevo.
Campanadas 2 lor recoge. ¿Qué tienes que hacer para enviarlos?
Mira la siguiente presentación
Ahora, escribe algunos deseos. Puedes escuchar los que han eviado otras personas para inspirarte
Paco Alborán
Javier Cámara
Campanadas 2 lor recoge. ¿Qué tienes que hacer para enviarlos?
Mira la siguiente presentación
Campana2: envía tu vídeo de mejores deseos y podrás salir en La 2
Ahora, escribe algunos deseos. Puedes escuchar los que han eviado otras personas para inspirarte
Paco Alborán
Javier Cámara
Javier Cámara nos cuenta sus deseos para 2013
¿Por qué no pensáis uno entre toda la clase, lo grabáis y lo enviáis?
¿Por qué no pensáis uno entre toda la clase, lo grabáis y lo enviáis?
viernes, 14 de diciembre de 2012
Diario de motocicleta. Viajes que te cambian la vida
¿Conoces la película Diarios de motocicleta?
1. Mira estas imágenes. ¿De qué crees que trata?
2. En esta breve presentación van apareciendo algunos sustantivos. Utilízalos para crear frases con las que puedas explicar de la historia que has imaginado. Como en el primer ejemplo: Ellos tuvieron un plan...
3. Ahora lee la sinopsis para comprobar tus hipótesis:
Trata acerca del viaje realizado en 1952, inicialmente en motocicleta, a través de América del Sur por Ernesto Guevara y su amigo Alberto Granado. Durante el desarrollo de la aventura, Guevara va cambiando transformado por sus observaciones de la vida de los pobres campesinos indígenas. El camino presenta a Guevara y Granado una verdadera imagen de la identidad latinoamericana. A través de los personajes que encuentran en el camino, aprenden sobre las injusticias a las que los pobres se enfrentan y están expuestos a personas con las que nunca se habían encontrado en su ciudad natal. El viaje sirve para explorar la identidad de Guevara.
Ahora mira el trailer de la película y toma nota de las ideas que consideras fundemntales para resumirla. ¿Añadirías algo a lo que está escrito?
1. Mira estas imágenes. ¿De qué crees que trata?
2. En esta breve presentación van apareciendo algunos sustantivos. Utilízalos para crear frases con las que puedas explicar de la historia que has imaginado. Como en el primer ejemplo: Ellos tuvieron un plan...
3. Ahora lee la sinopsis para comprobar tus hipótesis:
Trata acerca del viaje realizado en 1952, inicialmente en motocicleta, a través de América del Sur por Ernesto Guevara y su amigo Alberto Granado. Durante el desarrollo de la aventura, Guevara va cambiando transformado por sus observaciones de la vida de los pobres campesinos indígenas. El camino presenta a Guevara y Granado una verdadera imagen de la identidad latinoamericana. A través de los personajes que encuentran en el camino, aprenden sobre las injusticias a las que los pobres se enfrentan y están expuestos a personas con las que nunca se habían encontrado en su ciudad natal. El viaje sirve para explorar la identidad de Guevara.
Ahora mira el trailer de la película y toma nota de las ideas que consideras fundemntales para resumirla. ¿Añadirías algo a lo que está escrito?
Benny Moré
Bartolomé Maximiliano Moré Gutiérrez (Santa Isabel de las Lajas, 24 de agosto de 1919 - La Habana, 19 de febrero de 1963), conocido como Beny Moré o El Bárbaro del Ritmo o El Sonero Mayor de Cuba, fue un cantante y compositor cubano.
Además de un innato sentido musical, estaba dotado con una fluida voz de tenor que coloreaba y fraseaba con gran expresividad. Moré fue un maestro en todos los géneros de la música cubana, pero destacó particularmente en el son montuno, el mambo, y el bolero.
Además de un innato sentido musical, estaba dotado con una fluida voz de tenor que coloreaba y fraseaba con gran expresividad. Moré fue un maestro en todos los géneros de la música cubana, pero destacó particularmente en el son montuno, el mambo, y el bolero.
Escucha la siguiente canción.
¿Qué título le pondrías?
¿En qué tiempo está explicada la historia?
¿Qué verbos aparecen?
¿Son regulares o irregulares?
Ahora escucha nuevamente la canción e intenta ver qué palabras faltan en el texto:
martes, 11 de diciembre de 2012
Funciones de los niveles B1 y B2
Es fundamental para aprender saber a dónde tenemos que llegar. Las funciones del Plan Curricular del Instituto Cervantes te orientarán
Puedes visitar también el Centro Virtual Cervantes, un sitio hecho especialmente para los estudiantes de español lengua extranjera.
El Centro Virtual Cervantes ofrece materiales y servicios para los profesores de español, los estudiantes, los traductores, los periodistas y otros profesionales que trabajan con la lengua, así como para los hispanistas de todo el mundo, y para cualquier persona interesada en la lengua española, su cultura y la situación del español en la Red. El sitio está organizado en cinco grandes secciones: Enseñanza, Literatura, Lengua, Artes y Ciencia (hasta febrero de 2007, la división tradicional de los contenidos del CVC era: Actos culturales, Obras de referencia y Aula de lengua, secciones aún existentes en la estructura de archivos pero que ya no son válidas para clasificar las novedades)
Puedes visitar también el Centro Virtual Cervantes, un sitio hecho especialmente para los estudiantes de español lengua extranjera.
El Centro Virtual Cervantes (CVC) es un sitio de Internet creado y mantenido por el Instituto Cervantes de España en 1997 para contribuir a la difusión de la lengua española y las culturas hispánicas.
El Centro Virtual Cervantes ofrece materiales y servicios para los profesores de español, los estudiantes, los traductores, los periodistas y otros profesionales que trabajan con la lengua, así como para los hispanistas de todo el mundo, y para cualquier persona interesada en la lengua española, su cultura y la situación del español en la Red. El sitio está organizado en cinco grandes secciones: Enseñanza, Literatura, Lengua, Artes y Ciencia (hasta febrero de 2007, la división tradicional de los contenidos del CVC era: Actos culturales, Obras de referencia y Aula de lengua, secciones aún existentes en la estructura de archivos pero que ya no son válidas para clasificar las novedades)
lunes, 10 de diciembre de 2012
Flores de otro mundo
¿Qué te sugiere la imagen siguiente? ¿Qué relación crees que tiene con el título Flores de otro mundo?
sábado, 8 de diciembre de 2012
Fidel Castro
A Fidel Castro intentaron matarlo varias veces. Busca información sobre este tama. Recuerda que es fundamental responder a las preguntas quién, cómo, dónde, cuándo, por qué... Anota en los comentarios de esta entrada todo lo que descubras y compara con la información dada por tus compañeros. Despues, mira el vídeo que te ofrecemos y añade la infromación nueva.
Por último, escribe un breve texto contando lo que pasó. Cuélgalo como comentario en la Página De Todos.
Fue informe - Matar a Castro
- Fue informe - Matar a Castro
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