Realizan funciones textuales de adición,
oposición, causalidad, localización espacial, localización temporal,
ordenación, reformulación....
Aquí van algunos ejemplos:
ADICIÓN. Expresa una relación lógica de suma o adición
·
Noción de suma: además, por lo demás, también, asimismo, por otro lado, por otra parte.
·
Matiz intensificativo: encima, es más, más aún, todavía.
·
Grado máximo: incluso, hasta, para colmo.
·
Comparativos: igualmente, del mismo modo, de igual manera, de modo similar.
OPOSICIÓN. Expresa el contraste entre dos ideas. Estos marcadores aparecen vinculados a las conjunciones adversativas y concesivas:
·
Concesión:
Con todo, con todo y con eso, a pesar de todo, aun así, así y todo, en
todo caso, ahora bien, antes bien, de cualquier modo, al mismo tiempo,
sea como sea, de todas formas, de todos modos, de cualquier manera, en
cualquier caso, si bien es verdad.
·
Restricción: pero, sin embargo, no obstante, en cierto modo, en cierta medida, hasta cierto punto, si bien, por otra parte.
·
Exclusión: Por el contrario, en cambio, antes bien, en caso contrario, de lo contrario, en contraste, antes al contrario.
CAUSALIDAD. Expresa la relación lógica de causas-consecuencias.
·
Consecutivos:
Por lo tanto, por consiguiente, en consecuencia, de ahí que, entonces,
entonces resulta que, a causa de esto, por eso, por ello, por lo cual,
por ende, por lo siguiente, por lo que sigue, pues bien, pues, y es que,
en ese caso, por este motivo (razón, causa), de manera que, así que.
·
Causales: porque, ya que, puesto que, que, debido a que
.
LOCALIZACIÓN ESPACIAL: Ordena los objetos y sus partes en el espacio.
A la derecha, a la izquierda, al lado, en frente, junto a, detrás de, debajo, encima, arriba, en el medio, en el fondo...
LOCALIZACIÓN TEMPORAL. Ordena cronológicamente hechos y acciones.
En
un principio, al principio, en el comienzo, más tarde, en otra ocasión,
antes (de, de que) antes que nada, mientras tanto, entretanto,
inmediatamente, al instante, acto seguido, a continuación, al mismo
tiempo, después (de, de que), luego, desde (que), desde entonces, a
partir de (que), hasta que, temporalmente, actualmente, últimamente,
finalmente.
ORDENACIÓN U ORGANIZACIÓN DEL DISCURSO: Señala las distintas partes en que está estructurado el texto:
·
Introducción.En principio, para comenzar,primeramente,ante todo, yo pienso, yo
·
Continuación: bueno, pues, entonces, vamos, no sé, digamos, bien,etc.
·
Transición: Por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, acto seguido, a continuación,etc.
·
Enumeración:
En
primer lugar, en segundo lugar, en tercer lugar, primero, segundo,
tercero, en un primer momento, luego, después, en seguida.
·
Digresión: a propósito, por cierto, a todo esto.
·
Cierre: En
fin, por fin, finalmente, total, en una palabra, en pocas palabras,
para finalizar, para terminar, por último, en suma, terminando,
concluyendo.
REFORMULACIÓN:
Expresa de nuevo lo
enunciado anteriormente con el objeto de aclarar, matizar o sintetizar
la información. Desempeña tres funciones básicas:
·
Explicación:
Es decir, esto es, o sea, quiero decir, mejor dicho, o lo que es lo mismo, en otras palabras, dicho de otro modo.
·
Conclusión: en
conclusión, en fin, total, en suma, en definitiva, en resumen, en una
palabra, en pocas palabras, en síntesis, concluyendo, en breve, en
resumidas cuentas, al fin y al cabo.
·
Ejemplificación:
Por ejemplo, a saber, pongamos por caso, valga por ejemplo, concretamente, en concreto, sin ir más lejos,verbigracia.
