martes, 15 de diciembre de 2015

¿Qué están haciendo?

¿Por qué hay chinos destruyendo los arrecifes del mar de la China Meridional?
  • 2 horas

Image captionDespués de sobrevolar las islas artificiales que se construye China, nos sumergimos en las aguas cercanas.

Lo que me encontré en un remoto arrecife del mar de la China Meridional me dejó confundido y conmocionado.
Me habían dicho que los pescadores chinos estaban deliberadamente destruyendo los corales cerca de unos atolones controlados por Filipinas en las islas Spratly, pero no quería creerlo.
"Pasa día y noche, mes tras mes", me dijo un alcalde filipino en la isla de Palawan.
"Me parece que es deliberado. Es como que no estuvieran castigando al destruir nuestros arrecifes".
No me lo tomé en serio, pensé que debía ser palabrería antichina de un político que culpa de todo lo que no le gusta al vecino.
Pero más tarde, según nuestro pequeño avión descendía hacia el islote filipino de Pagasa, miré por la ventanilla y lo vi.

Comida china

Comida china

¿Qué te sugiere la foto?




Estos son los titulares de un artículo publicado por el periódico El País. ¿Qué sabes de este tema?
La invasión de alimentos baratos asiáticos dispara las alertas sanitarias en Bruselas

Una partida de fresas contaminadas acabó en comedores escolares alemanes
A continuación lee el artículo completo


El País 28 OCT 2012 - 00:00 CET161

Una nube negra pende sobre las ciudades del corazón de China; los camiones circulan a toda mecha por carreteras recién asfaltadas cargados de carbón de las minas y de vigas de hierro procedentes de las fundiciones de la zona. Mientras, en los campos acaba de terminar la recolección de la guindilla y el algodón; dentro de dos semanas le toca el turno al arroz. Y en abril al ajo. Miles de campesinas se afanan ahora poniendo la semilla que impulsará un crecimiento, extraordinariamente lucrativo, de las exportaciones de productos alimenticios. China ha inundado Europa de mercancía hasta el punto de acaparar mercados como los del ajo o la miel. Pero las primeras voces de alarma han surgido ya por el nivel de contaminación de algunos de esos alimentos y la falta de controles adecuados. Hace unas semanas, escolares alemanes sufrieron diarreas y vómitos tras devorar unas fresas de Qufu, la patria de Confucio.

(Antes de seguir leyendo, ¿para qué sirven las palabras y expresiones en negrita? ¿Conoces otras con el mismo significado?)

miércoles, 9 de diciembre de 2015

Las plazas más emblemáticas de España por su belleza, encanto y tradición.

Recorre las plazas más emblemáticas de España por su belleza, encanto y tradición.

Las plazas son los lugares que forjan la vida de un país, especialmente en España, donde la verdadera historia se construye en la calle como exige el carácter mediterráneo. En ellas se condensan desde los estilos arquitectónicos que han marcado cada época, hasta los monumentos y esculturas más características de cada ciudad. Y, ¿por qué no nombrarlos?, los cafés que daban cabida a las largas tertulias de la bohemia y los intelectuales.

Por eso, en este artículo te animamos a que cojas la cámara, la libreta, y te pongas en marcha porque vamos a iniciar una ruta por las 17 plazas más destacadas de España. Ha sido una selección difícil ya que en cada rincón del país se esconden miles de plazas que son auténticos tesoros pero, aun así, hemos aceptado el reto y aquí van nuestras sugerencias.

viernes, 18 de septiembre de 2015

La diez ciudades españolas con mayor número de habitantes

Con la revolución industrial, la producción manual fue siendo reemplazada, por la industria y las manufacturas. El comercio y la creciente producción de bienes de consumo e industriales, atrajo a la población eminentemente rural de toda Europa y por ende de España, hacia las ciudades, donde se iban instalando estos medios fabriles y de producción, con el consiguiente aumento de población de las ciudades en detrimento de la zona rural. Estas fueron creciendo poco a poco, hasta el tamaño y la población actuales.

Enumeramos las diez ciudades españolas con mayor número de habitantes.


1.- MADRID
Es la ciudad más grande y poblada de España, con 3,233.629 habitantes a 2.012. Es la capital de la Nación.

Madrid
Engloba a su vez, en su área urbana y metropolitana unos 7,1 millones de habitantes, siendo la tercera área metropolitana, por detrás de Paris y Londres y la tercera ciudad más poblada de Unión Europea, por detrás de Berlín y Londres.

viernes, 28 de agosto de 2015

¿Inmigrantes? ¿Ilegales? Diccionario para navegar por la emergencia

¿Inmigrantes? ¿Ilegales? Diccionario para navegar por la emergencia

Gonzalo Fanjul


Pedripol

22 de Abril de 2015
Los episodios de movilidad internacional de seres humanos son tratados a menudo con un descuido terminológico que afecta a la interpretación de los hechos. Una familia que escapa del conflicto sirio no entra en la misma categoría que un inmigrante económico procedente de Zambia, por mucho que ambos viajen en el mismo barco. Tampoco son equiparables las obligaciones legales de los Estados de tránsito y destino con respecto a ellos. Referirse a la movilidad internacional de personas de acuerdo a su complejidad y diversidad es imprescindible para entender sus retos y garantizar el debate público informado que ayudará a resolverlos.

miércoles, 10 de junio de 2015

La cortesía


Buenos modales


buenos-modales


Se denomina cortesía al acto a través del cual un individuo le manifiesta y le demuestra a otro la atención, el respeto y el cariño que siente por él. Básicamente se trata de una demostración que suele hacerse presente en el ámbito de las relaciones interpersonales, entre individuos, para demostrarse la estima y la consideración que se le dispensa.

Recibir a alguien a cenar y brindarle toda nuestra hospitalidad para que realmente se sienta en su casa y acompañar tal momento con buena predisposición, detalles en el servicio de mesa y en lo que respecta a la atención, se puede considerar una cortesía; en cambio, recibir a alguien en casa y no brindarle atenciones y aún más, comportarse con él con desprecio y mala educación implicará lo opuesto: una descortesía, que justamente es el concepto que se contrapone directamente al de cortesía.

domingo, 7 de junio de 2015

la basura electrónica


Según el último informe de Naciones Unidas, la humanidad generó 41,8 millones de toneladas de residuos electrónicos en 2014, una cifra que pulveriza todos los lamentables récords anteriores. Los fotógrafos Kevin McElvaney y Valentino Bellini han viajado a China, Pakistán y Ghana para inmortalizar los lugares donde acaban la mayoría de estos desechos. Ambos han compartido con nosotros experiencias y fotografías que narran la cruda realidad de quienes viven y trabajan entre chatarra.
Rahman Dauda, de 12 años, posa para Kevin McElvaney en Agbogbloshie (Foto cedida por Kevin McElvaney)

Rahman Dauda, de 12 años, posa para Kevin McElvaney en Agbogbloshie (Foto cedida por Kevin McElvaney)
“Quería que las personas fueran protagonistas de las imágenes y no la pobreza o los montones de residuos electrónicos ardiendo”, explica Kevin McElvaney. A pesar de la intención del fotógrafo, resulta imposible no fijarse en lo que rodea al individuo que, en cada instantánea, mira fijamente a la cámara y nos desafía erguido sobre el cadáver de una máquina. Es el único que no pisa las negras cenizas que tapizan el suelo de Agbogbloshie.
McElvaney forma parte del conjunto de profesionales que ha retratado la dura realidad de lugares como este situado en Acra, la ciudad más poblada de Ghana: inmensos cementerios de chatarra en las zonas menos favorecidas del globo, donde a nadie le importa que se almacenen incontroladamente los restos de ordenadores, electrodomésticos y demás aparatos que dominan el inquietante paisaje.
Una visión, la inmortalizada por las cámaras, que ni siquiera puede reflejar por sí sola las verdaderas dimensiones de una realidad insostenible. Para conocerla mejor hay que recurrir a las últimas cifras reveladas por la Universidad de Naciones Unidas. Según el informe más reciente, la cantidad de residuos electrónicos generados en 2014 a nivel mundial ha superado todos los récords, alcanzando los 41,8 millones de toneladas.
Datos de los residuos electrónicos producidos en los últimos años y previsiones
Datos de los residuos electrónicos producidos en los últimos años y previsiones

jueves, 4 de junio de 2015



Completa las siguientes frases con marcadores temporales (procura no utilizar cuando). En algunas frases hay más de una posibilidad. Piensa si son oraciones de anterioridad, posterioridad, simultaneidad...

RECUERDA:desde que, conforme, mientras, apenas, hasta que, en cuanto, una vez que, según, siempre que, nada más, mientras tanto, mientras, ahora que, al ...


____________________ sepa algo te lo comunico.

___________________ hayamos estudiado el problema, decidiremos.

_________________ siga teniendo esa actitud, seguirá teneiendo problemas en el trabajo.

No puedes salir ____________________ no recojas tu habitación.

_____________________ me lo dijiste, no puedo parar de pensar en ello.

____________________ llegues, llámame por teléfono.

_________________________ me lo dijeras, Pedro me lo había contado todo.

___________________ vaya llegando la gente, que se vaya sentando.

____________________ terminaron el examen, fueron saliendo.

_____________sonar el depertador, dio un salto de la cama.

Voy a llevar el coche al garaje, ____________________, lleva la compra a casa.

______________________________ que hayas resuelto el problema, no tendrás que volver a hacerlo.

______________________ estamos todos aquí, podemos empezar.

_________ verlo, recordé que habíamos ido juntos a la escuela.

Él ya se había ido ________________ tú llamaras.

_________________ hayamos comprado los billetes de avión, podremos empezar a reservar los hoteles.

___________________ llegó, empezó a moverse por la casa como si fuera suya.

_________________ me lo encuentro por la calle, se cambia de acera.

miércoles, 15 de abril de 2015

Un arma de instrucción masiva





Hoy toca El Prado. Tocar para ver







Curiosidades de la lengua. ¿Cómo se llama esto?


 

11 cosas que tienen nombre y probablemente no lo sabías

Publicado por Denisse Charpentier
Probablemente muchas veces te has encontrado usando varias palabras para nombrar algo que no sabes como se llama o que crees que no tiene nombre.
Por ejemplo, seguro más de alguna vez dijiste “¿dónde está la cosa para sacar número?” en una farmacia, “veo lucecitas de colores” después de refregarte los ojos, o hablaste de “la parte blanca de la uña”.
Lo cierto es que todas esas cosas tienen nombre. A continuación te contamos cuáles son, en un listado recopilado por ABC y BioBioChile.
[Para encontrar el significado de estas palabras en el diccionario de la Real Academia Española (RAE), pincha sobre cada concepto.]
1. Jeme: La distancia entre el pulgar y el índice.
Tal como lo indica la RAE, es la “distancia que hay desde la extremidad del dedo pulgar a la del índice, separado el uno del otro todo lo posible”.
MK3_3 | ABC.es
MK3_3 | ABC.es

lunes, 23 de marzo de 2015

¿Qué grado de importancia tiene la educación intercultural?
Learning World muestra algunos ejemplos que pueden ayudar a tolerar y animar a la gente a superar sus diferencias culturales.
Intercambio cultural como método de integración
En Austriauna asociación pone a disposición de los refugiados un espacio en el que pueden enseñar actividades de cosas que en general, la gente austriaca no sabe. Por ejemplo, Mona, una refugiada siria, enseña a cocinar platos típicos de su país a mujeres de su nueva ciudad, Linz.
La intención de las actividades es que la gente cambie la percepción que tienen de los exiliados a través del trabajo en equipo.
Aprender un idioma viviendo en el país
Jóvenes estadounidenses participan en un programa estadounidense en el que se impulsa el el aprendizaje de lenguas que no se enseñan habitualmente.
En este caso conoceremos a una chica que se ha ido a Turquía a estudiar turco y vive con una familia de allí.
Aprenden a hacer vídeos para salvar sus diferencias culturales
En países como México o Guatemala la discriminación por ser indígena es muy latente.
La iniciativa Lenguas Jóvenes enseña a hacer vídeos en escuelas a chicos indígenas y a los que no lo son para que trabajen juntos, se conozcan más y se respeten.
Actividades como esta han hecho que en las escuelas en las que se ha aplicado el programa los episodios de violencia se hayan reducido en la Ciudad de México un 84,3%.

jueves, 12 de marzo de 2015

¿Cómo es tu casa?

Vivienda


Compra y alquiler

  • comprar/vender/alquilar ~ un piso/un apartamento
  • buscar ~ piso/alojamiento

Ocupación

  • vivir ~ en una casa/en un apartamento/en un piso
  • compartir piso
  • cambiarse de casa

Características de la vivienda

Tipos

  • casa, piso, apartamento, estudio
  • edificio, chalé
  • piso de estudiantes

Partes

  • habitación
  • ascensor, escalera
  • terraza, jardín
  • ventana, puerta
  • sala de estar, dormitorio, cocina, (cuarto de) baño, salón, garaje
  • pasillo
  • suelo, techo, pared
  • dormitorio de invitados

Personas

  • propietario

 Condiciones

  • viejo, nuevo
  • piso ~ exterior/interior/céntrico
  • bien/mal ~ comunicado
  • tener ~ ascensor/teléfono/ aire acondicionado/calefacción (central/individual)
  • piso ~ de [número cardinal] habitaciones
  • amueblado, sin amueblar, en buen/mal ~ estado


Objetos domésticos

Muebles y objetos domésticos y Muebles y objetos básicos

  • mesa, silla, cama, sofá
  • sillón, armario, estantería
  • ducha, lavabo

Electrodomésticos

  • radio, televisión (TV), vídeo, DVD
  • cocina ~ eléctrica/de gas
  • nevera, lavadora, lavaplatos, microondas, cocina

Tanto como

15.3.8. Comparativas

  • De igualdad o equivalencia
    • Introducidas por tan… como (invariable). Término de la comparación: sustantivos con determinante, pronombres sujeto
      Comparación de cualidades
      Soy tan alto como tú / como Manuel.
      El piso es tan grande como el estudio. [v. Gramática 6.1.]
    • Introducidas por tanto / a / os / as... como. Concordancia con el sustantivo. Término de la comparación: sustantivos con determinante, pronombres sujeto
      Comparación de cantidad de objetos
      Tengo tantos problemas como tú.
      He comprado tantas libretas como él.
    • Introducidas por tanto... como (invariable). Con verbos. Término de la comparación: sustantivos con determinante, pronombres sujeto
      • Comparación de frecuencia o de intensidad sobre las acciones
        Corre tanto como yo [= es tan rápido como yo / corre con la misma frecuencia que yo].
      • Posición antepuesta de la acción
        Corro tanto como tú. / *Tanto corro como tú.
  • De superioridad
    • Introducidas por más… que (invariable). Término de la comparación: sustantivos con determinante, pronombres sujeto [v. Gramática 6.1.]
      • Comparación de cualidades. Con adjetivos y adverbios
        más alto que la luna, más lejos que antes
        Soy más alto que tú.
      • Comparación de cantidad de objetos. Con sustantivos
        He comprado más libros que *profesora / una profesora / la profesora.
        Tengo más libros que tú.
      • Comparación de frecuencia o de intensidad sobre las acciones. Con verbos.
        Posición antepuesta de la acción
        Corro más que tú. / *Más corro que tú.
    • Comparativos irregulares sintéticos [v. Gramática 2.5.]
      • Mejor... que. Sustitución por más bien, más bueno. Alternancia entre las dos formas
      • Mayor... que. Sustitución por más grande. Alternancia entre las dos formas
  • De inferioridad
    • Introducidas por menos… que (invariable). Término de la comparación: sustantivos con determinante, pronombres sujeto [v. Gramática 6.1.]
      • Comparación de cualidades. Con adjetivos y adverbios
        Soy menos alto que tú.
        El piso es menos bonito que el estudio.
      • Comparación de cantidad de objetos. Con sustantivos
        He comprado menos libros que *profesora / una profesora / la profesora.
        Tengo menos problemas que tú.
      • Comparación de frecuencia o de intensidad sobre las acciones. Con verbos.
        Posición antepuesta de la acción
        Corro menos que tú. / *Menos corro que tú.
    • Comparativos irregulares sintéticos [v. Gramática 2.5.]
      • Peor... que. Sustitución por más mal, más malo
      • Menor... que. Sustitución por más pequeño. Alternancia entre las dos formas
  • De modo o cualidad
    • Introducidas por como
      Juan es como su padre.

¿A qué edad irse de casa?

Jóvenes entre 25 y 34 años



viernes, 13 de febrero de 2015

Marcadores temporales


Anna Corbella








La regatista barcelonesa Anna Corbella (Barcelona, 1976) se ha convertido en la primera mujer española en dar la vuelta al mundo sin escalas. Llegó en sexto lugar en la segunda edición de la Barcelona World Race después de completar con la inglesa Dee Caffari los más de 46.000 kilómetros de recorrido en 102 días, 19 horas y 17 minutos. A bordo del barco que completó esta aventura, Corbella, hija de navegantes, confiesa que le gustaría repetir experiencia y mejorar el resultado. Pero desde que ha los pies en tierra no ha parado. Ha empezado otra regata de proyectos. La navegante está escribiendo un libro y también hará un documental sobre su primera Barcelona World Race.

¿Qué hizo?






vivió...

jueves, 12 de febrero de 2015

Busco piso

¿    ¿Qué se puede hacer para encontrar casa?
i
Mi casa ideal
cocina totalmente equipada, bien situado, sin amueblar, edificio antiguo con encanto, buena distribución, listo para entrar a vivir, perfecto estado y cocina americana.
Piso muy acogedor, muy luminoso, muy tranquilo. Totalmente amueblado. Cocina office nueva con nevera, horno eléctrico, microondas, y lavadora. Calefacción y aire condicionado, bomba de calor. Dos habitaciones con armarios y amplio salón comedor y terraza. Baño reformado con ducha. muy bien ubicado y comunicado al lado de rda. General mitre y calle balmes. Cerca de autobus y ferrocarriles de la generalitat. Todos los servicios a pie de calle.
Datos básicos
Superficie: 90 m² construidos / 90 m² útiles
Habitaciones: 2 habitaciones
Baños: 1 baño
Planta: Entresuelo
Antigüedad: Entre 30 y 50 años
Conservación: En buen estado
Muebles y acabados
Muebles
Tipo suelo: terrazo
Carpintería exterior: aluminio
Exteriores
Terraza
Soleado
Certificado energético
Clasificación: En trámite
Equipamiento e instalaciones
Agua
Aire acondicionado: frío y calor
Calefacción: eléctrica
Cocina equipada
Comedor

jueves, 22 de enero de 2015

Tres veces... Paquita la del barrio



Escucha y completa

Tu que me _______________
yo que te _______________
yo que tontamente
siempre te _______________ fiel
desgraciadamente
hoy _______________ diferente
me topé con alguien
creo que sin querer
tres veces te _______________
tres veces te _______________
tres veces te _______________
la primera por coraje
la segunda por capricho
la tercera por placer
tres veces te _______________
tres veces te _______________
tres veces te _______________
y después de esas tres veces
y después de esas tres veces
no _______________ volverte a ver
[ hablando ]
me estás _______________ inútil, bueno para nada
pa' puras verguenzas
_______________ que me quieres
y que me perdonas
pero lo que tu hagas
no me imoporta ya
hoy me _______________ viva
me _______________ importante
y de lo que pase
yo me encargaré
tres veces te _______________
tres veces te _______________
tres veces te _______________

…/...

Amor o desamor


viernes, 9 de enero de 2015

Nuestro tiempo libre


Isaac Rosa

He dejado pasar una semana para ver si la noticia acababa siendo  
falsa, otro bulo como ése de la embajadora de la ONU para los  
marcianos, o una astuta campaña de publicidad de la empresa. Pero  
parece que no, que es cierto: Google está desarrollando un coche capaz  
de circular sin conductor.

La pregunta que a todos nos surge es obvia: ¿y para qué queremos un  
coche que se conduzca solo? Nos la responde la propia empresa:  
“Nuestro objetivo es ayudar a reducir los accidentes de tráfico,  
aumentar el tiempo libre de las personas, y reducir las emisiones de  
CO2.”

Buenas intenciones, sí, pero increíbles. Lo de reducir accidentes  
habría que verlo, no sea que acabásemos en el fondo de un pantano como  
el desdichado del GPS. En cuanto a la contaminación, ya existen  
vehículos en los que podemos viajar sin conducir, y cuyo uso masivo  
quitaría muchos coches de las carreteras: se llaman autobús y tren, y  
hace décadas que circulan.

Nos queda el último objetivo: “aumentar el tiempo libre de las  
personas”. ¿De verdad? ¿No sería más exacto decir “liberar tiempo de  
la conducción para ocuparlo en otras actividades”? ¿O alguien piensa  
que va a ir en coche mirando el paisaje o leyendo una revista? Nada de  
eso: si no vas pendiente de la carretera será obligatorio dedicar el  
tiempo y la atención “liberados” a trabajar o a consumir, o ambas  
cosas a la vez. Algo que nos facilitará la propia Google, con la  
inevitable conexión a Internet.

Hace tiempo que la tecnología promete “liberarnos”, pero en la  
práctica cada vez tenemos menos tiempo libre. A la vez que multiplica  
nuestra capacidad de trabajar en cualquier lugar y momento, ha ido  
conquistando todos los espacios ociosos e improductivos, para que  
podamos viajar, pasear, comer, hacer deporte o ver la tele sin dejar  
de leer el correo o comprar on line.

La pregunta que se hacen estos inventores es: ¿cómo es posible que  
mientras conduces sólo te dediques a eso, a conducir? Y quien dice  
conducir dice ducharte, defecar o dormir, que serán los próximos  
espacios a conquistar.

No crean, no soy nada tecnófobo. Son ellos los que me hacen así.

Contrato basura


ser un trozo de pan y al pan, pan y al vino, vino